应急宣传周活动总结

应急宣传周活动总结

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应急宣传周活动总结1

为深入开展应急管理宣传活动，增强广大师生公共安全意识，提高应对突发公共事件能力，根据《》要求，从月日至日，全市教育系统开展了主题为“全面加强应急管理，依法应对突发事件”的应急管理宣传周活动，取得了明显成效。

一、领导重视，周密部署

为切实开展好这次活动，市教育局成立了以局长为组长，其他班子成员为副组长，各科室负责人为主要成员的应急管理宣传周活动领导小组，印发了《教育系统应急管理宣传周活动方案》。全市各级教育行政部门、各级各类学校按照活动方案要求，成立了应急管理宣传周活动领导小组，高度重视，认真部署，为应急管理宣传周活动的开展提供了组织保障。

二、形式多样、内容丰富

（一）课堂宣传。各地各校组织学生认真学习了应急安全知识，并通过班队会、校会、专题报告、观看光盘等形式开展防火、防震、交通等安全知识教育，让学生掌握了应急常识和应急措施，增强了防灾避灾意识和技能。部分学校还邀请当地公安、交警等部门为师生举办了应急安全知识讲座，师生和专家之间通过咨询、答疑等互动形式，很好地掌握了应急常识。

（二）社会宣传。铁岭县、调兵山市等地纷纷开展了集中宣传日活动，组织师生走上街头，通过设立宣传站，悬挂宣传标语、发放宣传单等形式进行宣传。在应急管理宣传周活动期间，全市各级各类学校共悬挂宣传横幅300多条，张贴宣传挂图800多套，展出宣传展板300多块，发放宣传单8000多张，在全社会营造了浓厚宣传氛围。

（三）开展演练。为有效地宣传应急管理工作，普及应急知识，各地各校结合本地实际开展有针对性的应急演练，并邀请相关部门到场，遇到疑问及时解决，使广大师生真正地学到了应急知识，科学地掌握了应急本领，极大地提高了广大师生应急避险能力，得到社会各界的好评。目前，市教育局出台了相关规定，要求每校每月至少开展一次演练。

三、影响广泛，效果明显

（一）提高了师生对应急管理工作的.认识。通过此次应急管理宣传活动，广大领导干部对应急管理工作都有了新认识，端正了应急管理工作态度，广大师生进一步增强了安全意识，掌握了应急知识，提高了自护自救能力。

（二）学校安全管理水平得到明显提高。各学校进一步加强了学校安全管理，按照科学性、可操作性原则进一步完善了各类预案，并切实开展演练，提高了学校应对突发公共事件能力。

（三）在全社会营造了关注应急管理工作的良好氛围。通过开展应急管理宣传活动，不仅增强了学生的安全意识，提高了学校整体安全管理水平，也在全社会营造了良好的氛围，通过师生的广泛宣传，增强了群众安全意识，促进了全社会整体应急管理水平的提高。

应急宣传周活动总结2

根据《20xx年xx县应急知识宣传日活动实施方案》的工作要求，以做好“5.12”全国防灾减灾日宣传应急管理知识的普及为契机，以实现加快我县经济社会科学发展为目标，5月12日至14日，我局组织各股室开展了形式多样、声势浩大的应急知识宣传活动，现将我局应急知识宣传活动工作总结如下：

一、领导重视，部署周全。

为切实开展好这次应急宣传活动，我局及时成立了领导小组，由各分管领导挂帅，并召开动员大会。

二、精心组织，狠抓落实。

为使宣传活动，不走过场，不搞形式，坚持强化责任，制定了《应急知识宣传日活动实施方案》，下发文件，明确责任，保证宣传活动取得圆满成功。5月12日早上8点滤布，全局执法队员准时到达局大厅参会。

　　三、形式多样，内容丰富。

为了搞好应急知识宣传活动，我局开展了形式多样的宣传活动。有应急知识竞赛、知识讲座，讲座由局长周钢组织，内容包括安全应急管理知识，事故灾难应急管理的必要性，事故灾难的应急管理，应急避险的自救互救常识等；5月13日我局组织避灾应急疏散演练。

四、开展自检，加强保卫。

领导小组对我局内外进行了一次安全自查，工业滤布对灭火器及指示灯等仪器进行检查，对检查中发现的`问题立刻进行整改，消除安全隐患。

在这次“应急知识宣传日”活动中，我局执法队员掌握了基本防灾、避灾知识和技能;应急疏散能力、安全意识、应急避险、自救互救能力及参与应急管理工作的意识和责任感都得到了相应的提高，宣传培训达到预期效果。为实现加快我县经济社会科学发展服好务的目标，奠定了坚实的基础。同时，也发现我们的不足，有部分执法队员对应急自救、安全意识的缺乏，这是埋在我们日常工作生活中的隐患，警示着我们必要经常开展类似的活动。

应急宣传周活动总结3

今年，xx市积极组织开展以“宣传应急法规、普及应急知识、提高避险能力”为主题的“宣传周”活动，收到良好效果。

一、领导重视，宣传力度“大”

xx市政府对此次“宣传周”活动非常重视，4月2日市政府专题召开了各县市区和相关单位负责人参加的“宣传周”活动工作部署会议，明确要求各单位在人力和财力上大力支持，切实把这次宣传活动作为一项重要任务抓实抓好。根据市政府专题工作部署会议要求，各县市区和相关单位及时召开了宣传工作动员部署会，对宣传周活动作了周密的安排和部署，确保了宣传周活动领导力量到位、资金保障到位、人力安排到位。5月13日，市委常委、常务副市长段志刚在《衡阳日报》发表题为“不断提升应急救援能力，全面加强应急管理工作”的文章，进一步推动了活动的深入开展。

二、形式多样，宣传手段“活”

一是坚持现代传媒与传统宣传手段相结合。宣传活动期间，各单位在充分利用广播、电视、互联网、手机短信等现代传媒手段的`同时，还普遍采取知识讲座、板报宣传、悬挂横幅、发放宣传资料等传统宣传形式，广泛开展宣传。二是坚持主题日活动与应急演练相结合。有关单位在做好集中宣传日活动同时，结合自身实际，积极组织开展应急演练活动，增强了公众在危急情况下的自救和互救能力。三是坚持点上宣传与面上宣传相结合。为扩大宣传面，提高宣传影响力，各县市区在搞好集中宣传点的同时，分别在机关、乡镇、学校、企业、社区设立了宣传点，确保了应急宣传家喻户晓，人人皆知。

三、公众积极，宣传效果“好”

为充分调动广大群众积极参与应急管理工作的积极性和主动性，采取大动员、大宣传、大互动等形式，形成了公众积极参与的良好氛围。一是大动员扩大参与面。此次宣传活动坚持城乡结合的宣传思路，把乡村宣传纳入重要内容。二是大宣传扩大参与面。宣传周期间，举办专题讲座25场，约8000余人参与;设立 ……此处隐藏5142个字……开展提供了坚强保障。

二、制定方案，周密部署

在本次的应急知识宣传周活动中，我们充分考虑了社区实际，采取自主宣传、集中宣传、现场咨询等开展系列防灾减灾活动、搞好重点灾害隐患排查等形式对整个宣传周活动进行了周密部署，同时分阶段，有步骤对宣传周活动进行了全面规划，确保了宣传活动深入人心，切实有效。

三、内容丰富，形式多样

1.媒体宣传

社区利用宣传栏、宣传展板、电子显示屏、条幅等开展应急知识和防灾减灾知识宣传，学习抗洪救灾、森林防火、安全生产、食品安全等重要突发事件的特点及危害、防灾减灾的.基本技能和自救互救的应急常识、突发事件的有效处置方式和应对措施。

2.集中宣传

集中宣传通过在社区面前开展现场咨询、资料发放等方式开展。在社区门前设立集中宣传点，开展现场咨询、发放《应急知识手册-自救与避险常识》、《应急知识手册-居家应急常识》等资料。同时，将资料放至社区前台，前来办事村民免费自取，把集中宣传与日常宣传相结合，建立应急管理工作宣传教育的长效机制，不断增强宣传实效。

3.重点灾害隐患排查

社区书记专门部署对重点灾害进行隐患排查，特别是近段时间强降雨频繁，全社区有漏雨情况的房屋，地势低洼、路面不平整和下水井井盖的缺失与破损等灾害隐患进行排查.。

四、效果显著，深入人心

1.通过本次宣传周的活动，提高社区干部队伍在应急工作中的实际应用能力，推进了基层应急队伍建设。

2.通过本次宣传周的活动，深入查找风险隐患和应急管理薄弱环节，完善相关措施，推动应急管理各项工作深入开展。

3.通过本次宣传活动，使广大社区干部和群众深入了解了各类应急相关知识，学习了应对突发事件的处理方法和应对措施、以及防灾减灾的基本技能和自救互救的应急常识。

应急宣传周活动总结10

为全面加强我校应急管理工作，增强师生的公共安全意识，不断提高广大师生应对突发公共事件的认识和能力，依据市应急办《关于开展应急管理宣传活动周活动的通知》，结合学校实际情况，我校于20xx年xx 月19日——xx月23日在全校范围内广泛深入地开展了应急管理宣传周活动，并取得了明显成效。

一、加强领导 认真部署

为切实抓好这次活动，xx月19日上午7：30 ，利用国旗下讲话时间，校长亲自作了学校应急管理宣传周活动的动员，对整个宣传活动作了详细的布置，明确了人员的职责，会后下发了《小甸子小学应急管理宣传周活动方案》。要求各位教师充分利用各种会议、活动、课堂等有效形式，在全校广泛宣传和普及应急管理的法律、法规政策和相关知识，强化全校师生对应急管理工作的参与意识和责任意识，提高师生应急避险和自救互救能力。领导的高度重视，为全校应急管理宣传活动的开展提供了强有力的保障。

二、精心组织 狠抓落实

自教育局下发开展应急管理宣传周活动通知以来，学校召开专题会议制定讨论全校的宣传周活动实施方案。为确保宣传周活动不走过场，达到预期效果，全校各部门强化措施，狠抓落实，确保了活动取得实效。一是成立领导小组，成立了以校长祝振华为组长的宣传活动领导小组，全面负责本次宣传活动的方案拟定、工作部署、组织协调等工作。其他部门各负其责，全力配合学校做好本次宣传周的活动。

三、形式多样 内容丰富

全校开展应急管理现场宣传活动各年级结合学校实际、学生实际，在应急管理宣传周活动中开展了丰富多彩、效果显著的宣传活动。

1、针对活动意义和活动目的，确定宣传标语为：全面加强应急管理，依法应对突发事件。并张贴在校门口。

2、充分利用各种形式广泛宣传应急管理法律、法规政策和相关知识，针对学校特点和学生特点，邵延新老师和赵波老师利用学校宣传板创办了以提高应急避险意识和普及应急避险知识为主的图文并茂的黑板报。

3、工会主席组织全校教师和学生参与了应急避险知识答题活动，参与率达到xx0%，这在一定程度上普及了应急避险的知识。

4、学校大队部牵头，利用中午休息时间，组织学生观看影像资料，对学生进行防地震、防食物中毒及交通安全教育，并指导学生办一次安全教育手抄报。

5、全校教师在校应急管理领导小组统一部署下，收看了学校应急知识讲座光盘，并写出了几万字的观后感。

6、做好全员应急疏散预案，举行突发事故应急疏散演练。xx月21上午召开紧急疏散演练领导小组会议，部署安排紧急疏散的有关事宜，20xx年xx月21日上午7：40在全校演练。整个撤离过程井然有序，没有意外事故发生。听到警报后，所有班级教室学生都能按顺序由教室到操场，撤离时组织有序，团结友爱，互帮互助，没有推搡、拥挤现象发生。到达操场后，班主任清点人数，年级组长汇总年级人数向总指挥报告。演练结束以后，各年级依照本年级实际，进行认真总结。

四、效果明显 深入人心

1、学校各部门对应急管理工作的.认识明显增强。经过这次活动，全校师生对应急管理有了新的认识。一是对应急管理工作支持重视多了，二是教师和学生亲自参与多了。

2、教师和学生的应急意识明显提高。这次宣传活动中，应急知识进学校，深受家长和学生的好评，从而让全校师生基本树立了应急管理理念，认识到应急管理涉及到日常生活中的每一个人，认识到学习掌握应急知识的重要性。这次宣传活动基本达到了正确引导学生积极主动学习、掌握防灾避灾基本技能的宣传目的。

应急宣传周活动总结11

根据国务院、省政府部署和要，5月26日—6月1日，我校举行了为期一周的应急知识宣传活动。并按照“精心组织，扎实工作，不走过场，不搞形式主义”的工作思路，合理制定活动方案，积极组织并认真开展多种形式的宣传活动，在全校营造了良好的宣传氛围。具体来讲，主要有二个方面的特点：

一、领导高度重视。

5月26日早晨我校召开了应急知识宣传工作会议，并安排部署相关工作。为了把应急知识宣传周活动抓出成效，引向深入。5月26日下午，我们还召开了相关人员的会议，部署宣传工作，成立了由政教处牵头，大队部、各中队干部、各中队宣传委员领导小组，大张旗鼓地开展宣传活动。

二、活动有声有色。

宣传周活动期间，我们充分利用升旗仪式、红领巾广播站、晨会（课间操）及宣传板报在全校广泛宣传地震、道路交通、家庭火灾、食物中毒、急救电话应急知识，实现了宣传效应的最大化。除此之外，我们还组织了寄宿部的`学生和生活老师举行了消防演习，既而从理论到实际。

教育学生学会生存，珍爱生命，这是我校教育的主导思想。我校一直围绕“学会生存”这一校本课题，组织开展对学生进行生存教育，并建立了党委统一领导下的校长负责制应急管理机制，不断健全各项规章制度，完善应急指挥、信息报告等工作机制，加强应急预案体系建设，应对各类突发公共事件的能力明显增强。

今后，我校将以本次活动为契机，充分整合现有资源，统一思想，提高认识，加强领导，让应急知识进课堂，进一步提高广大师生员工应对突发公共事件的能力。